Файл статьи: PDF
Аннотация: Представлен сравнительный анализ особенностей самосознания как социокультурного компонента личности детей 7—8 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и их нормально развивающихся сверстников в художественной деятельности.
Ключевые слова: самосознание; социокультурные компоненты личности; дети с ограниченными возможностями здоровья; искусство; художественная деятельность.
Abstract: The article presents a comparative analysis of specific of manifestations of self-consciousness in artistic activities as a sociocultural component of the personality of 7—8 year old children with disabilities (HIA) and their normally developing peers.
Key words: self-consciousness; socio-cultural components of identity; children with disabilities; art; artistic activity.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.