Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к речевому развитию умственно отсталых учеников 5−9 классов, анализируются основные недостатки сложившихся методов и определяются перспективы совершенствования процесса обучения русскому языку с целью улучшения речевого развития учащихся.
Ключевые слова: старшеклассники с интеллектуальным недоразвитием, процесс обучения русскому языку, речевое развитие, коммуникативно ориентированный подход.
Abstract: Modern approaches to speech development of mentally retarded pupils of 5-9 grades are discussed. Main drawbacks of the existing methods are analyzed, perspectives of development and perfection of the process of teaching Russian to improve speech of the children are outlined.
Key words: Senior pupils with intellectual immaturity, the process of teaching the Russian language, speech development, communicative approach.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.