Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации ситуативного и системно-деятельностного подходов
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматриваются вопросы реализации системно-деятельностного и ситуативного подходов при
организации работы по формированию
грамматического строя речи у детей
старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова: инклюзивное
образование; системно-деятельностный
подход; ситуативный подход; грамматический строй речи; старший дошкольный возраст.
Abstract: The article discusses the
implementation of the systemic activity
and situational approaches to the
organization of work on the formation of
grammatical structuring of speech in
senior preschool children.
Key words: inclusive education,
systemic activity approach, situational
approach, grammatical structuring of
speech, senior preschool age.